Eu queria...

*** 19092024 - Eu queria... (Ismar Maciel)

A inocência passou que nem me lembro
Da vivida inocência em meu passado,
Tem pouquíssima coisa que relembro:
O tempo tirou ela do meu lado!

Hoje, chegando aos setenta e quatro...,
Olhando para o tempo que passou
(Velho por fora e novo por dentro)
Se fora fosse como dentro sou,

Continuando com a aprendizagem
Eu queria voltar aos vinte anos!
Desculpe-me em pensar esta bobagem:

O tempo segue e tudo se transforma
Por fora, por dentro, por todo lado
Pra sempre, buscando a melhor forma!

 Analisando o Soneto de Ismar Maciel

Tema e Sentimentos:

O soneto "19092024 - Eu queria..." de Ismar Maciel explora a passagem do tempo e a nostalgia da juventude. O poeta reflete sobre a perda da inocência e a transformação pessoal ao longo dos anos. Há um conflito entre a idade física e a vitalidade interior, expressando o desejo de reviver a juventude, mesmo reconhecendo a impossibilidade disso.

Estrutura e Recursos Literários:

 * Soneto: A forma fixa do soneto, com 14 versos divididos em dois quartetos e dois tercetos, confere uma estrutura rígida ao poema, contrastando com a fluidez do tempo sobre o qual o poeta reflete.

 * Metáfora: A metáfora "Velho por fora e novo por dentro" é um dos pontos altos do poema, expressando a dualidade da experiência humana e a resistência da alma à passagem dos anos.

 * Antítese: A oposição entre "inocência" e "tempo" reforça a ideia de perda e transformação.

 * Interrogação retórica: A pergunta "Se fora fosse como dentro sou" intensifica a reflexão sobre a natureza do tempo e da identidade.

Interpretação:

O poema nos convida a refletir sobre o ciclo da vida e a inevitabilidade da mudança. A busca pela juventude é um desejo universal, mas o poeta reconhece que o tempo é irreversível. A mensagem final é otimista, pois sugere que a busca pela melhor forma é um processo contínuo, independentemente da idade.

Possíveis Leituras e Discussões:

 * A relação entre corpo e alma: O poeta explora a dicotomia entre o envelhecimento físico e a vitalidade interior.

 * A nostalgia da juventude: A perda da inocência e o desejo de reviver momentos passados são temas universais.

 * O papel do tempo na construção da identidade: Como o tempo molda quem somos?

 * A busca pela felicidade: A busca pela "melhor forma" pode ser interpretada como uma busca pela felicidade e realização pessoal.

O que você acha desse soneto? Gostaria de discutir algum aspecto em particular?

Possíveis atividades:

 * Comparar com outros poemas sobre o tempo e a passagem da idade.

 * Escrever um poema sobre suas próprias experiências com o tempo.

 * Criar uma ilustração para representar o poema.

Lembre-se: A interpretação de um poema é subjetiva e pode variar de pessoa para pessoa. O mais importante é que você se conecte com as palavras e encontre seu próprio significado.

Gostaria de explorar mais alguma coisa sobre este soneto?